为推动思政课教学与社会实践深度融合，引导青年学生在实地走访中感悟中华优秀传统文化魅力，我院组织开展思政课综合实践活动，实践团队走进泉州蟳埔渔村，围绕国家级非物质文化遗产蟳埔簪花围开展调研学习。通过人物访谈、实地采风、沉浸体验和影像记录等形式，学生将思政课堂延伸到基层一线，在行走中感受文化传承力量，在实践中深化文化自信。

实践过程中，团队来到蟳埔路190号“蟳埔女服饰”老店，与拥有五十余年从业经验的黄晨师傅进行深入交流。围绕簪花围的历史渊源、制作技艺和民俗内涵，学生认真聆听传承人的讲述，并针对网络传播中的部分误读现象展开交流。黄晨师傅介绍，簪花围部分花种伴随海上丝绸之路传播至泉州，并与当地渔家生活相融合，逐渐形成独具闽南特色的民俗文化。通过面对面访谈，学生更加直观地认识到，非遗文化不仅承载着地域记忆，也体现着中华优秀传统文化的生命力。

为进一步感受传统技艺魅力，实践团队开展簪花体验活动，现场观察簪花制作流程，记录花材搭配、技艺手法等细节，并通过影像拍摄完整保存实践过程。在亲身体验中，学生发现满头鲜花背后蕴含的是渔家百姓对美好生活的期盼，是一代代传承人坚守技艺的文化情怀。

此次思政课综合实践活动以蟳埔簪花文化为切入点，将理论学习与社会观察相结合，完成纪实微视频《花自海上来》的制作。学生在调研、拍摄和整理过程中，不仅提升了实践能力，也进一步认识到青年学生在非遗保护与文化传播中的责任担当。未来，我院将持续拓展思政课实践教学形式，引导学生在社会课堂中坚定文化自信、提升使命意识，让思政教育在基层实践中焕发新的活力。