全球平均每8个人中，就有1个人穿着“内坑拖鞋”；平均每秒钟，就有40双拖鞋从晋江走向全球市场。年产超10亿双、全产业链年产值突破300亿元——在晋江内坑，一双拖鞋，托起了一个完整的产业生态。

Beat365中文官方网站能源学院，坐落于内坑镇大学路1号。校门口就是产业带，专业建设如何与产业同频共振？10月15日上午，能源学院院长吴世逵、书记吴茶水与晋江市拖鞋行业协会会长张文通深入交流，围绕拖鞋产业人才培养、校企合作模式、安全保障等核心议题展开探讨。

01 一场“近水楼台”的对话

晋江市拖鞋行业协会成立于2024年5月，由福建省美凯源鞋业有限责任公司总经理张文通担任首届会长。协会成立以来，持续推动会员企业抱团学习、抱团参展，助力晋江拖鞋产业带走向更广阔的市场。

能源学院所在的晋江内坑镇，正是晋江拖鞋产业的核心产区。学院与协会同城而居，更拥有“产业就在校门口”的天然合作条件。交流中，双方一致认为，拖鞋产业当前在生产管理、核心技术、智能设计等环节存在人才瓶颈，校企协同育人是破解之道。

02 从“一滴油一根丝”到“一双鞋”：专业布局向下游延伸

交流中，能源学院介绍了自身的办学基础与专业布局：学院现有油气储运工程、应用化工技术、现代分析测试技术3个本科专业，建有由基础化学实验室、化工原理实验室、仪器分析实验室、石油产品分析实验室、热工实验室、泵与压缩机综合实验室、化工实训室、油品综合实训室、油品储运实训室、城市燃气配送实训室、能源虚拟仿真实训室等构成的6000平方米专业群校内实验实训基地。

基于炼油化工一体化“一滴油一根丝”的办学基础，学院正向下游延伸，规划增设鞋类工程技术、现代纺织工程技术、安全工程技术等专业（方向），为“一滴油一根丝一匹布一双鞋”全产业链服务。

03 订单班先行：培养“全能型工程师”，而非单一操作工

考虑到相关专业申报周期较长，双方决定以订单班的形式先期切入拖鞋行业，为后续深化合作、申报专业做好准备。

订单班的定位在交流中被反复明确：核心是培养掌握拖鞋生产全流程的“全能型”工程师，而不是单一岗位的操作工。企业方面也坦陈了对三类人才的迫切需求——一线操作工、管理人才（如段长、班长）、技术研发人才。

除订单班外，双方还探讨了共建实践基地、联合成立研发中心等多种合作模式，力求系统化解行业人才之渴。

04 安全是前提：先画好“安全红线”再谈合作

校企合作中，学生进入企业实践的安全问题，被摆在了桌面最显眼的位置。

交流中，双方重点讨论了学生在企业实践中可能面临的触电、机械损伤等安全风险，并形成明确共识：安全是合作的前提。下一步将共同制定详细的安全保障方案，包括购买保险、签订责任协议、开展岗前培训等，确保学生在安全环境下实践成长。

这一共识，与能源学院“安全是学院办学发展的根本前提与刚性底线”的理念一脉相承。

05 从意向到落地：让合作“生根发芽”

交流不止于“谈”，更在于“落”。按照双方达成的共识，启动订单班合作项目将成为第一步：校方将牵头起草订单班方案与文件，开展岗位需求摸底，形成合作意向书；双方将共同设计安全培训与保障方案。

在此基础上，双方还计划推动以学校层面与晋江市拖鞋行业协会签订框架协议，为订单班、实习实践基地、产业学院等合作项目的落地打下制度基础。围绕产教融合，双方初步梳理了六大合作事项：

1、开设订单班；

2、校企协同制定人才培养方案与课程体系、编写教材，推动企业技术人员走进大学课堂，选派教师进企业担任科技特派员；

3、共建实习实践基地；

4、探索校内工厂建设；

5、开展培训与技术服务；

6、推动产品推介合作。

写在最后

从“一滴油一根丝”到“一双鞋”，能源学院的办学触角正沿着产业链延伸；从“订单班”到“产业学院”，校门口的产业带，正在变成课堂的一部分。

这场对话只是一个起点。接下来值得关注的，是订单班方案能否尽快落地、框架协议能否如期签署、更多合作模式能否真正“生根发芽”。

校门口就是产业带，教室里连着生产线——这或许就是产教融合最生动的模样。