恰逢第35个世界精神卫生日，在“悦纳情绪，心有阳光”的主题号召下，为引导同学们挣脱固化思维的桎梏，探寻学习、理想与青春成长的真谛，在光影中坚守初心、拥有敢于突破世俗偏见的勇气，10月10日晚，在学生发展中心的指导下，心理协会于A633报告厅举办心理剧场观影活动，通过放映电影《三傻大闹宝莱坞》，为同学们开启一段关于青春追梦、独立思考与自我突破的治愈旅程。影片中的剧情引发了同学们对“何为真正的成长”、“如何正视学业与人生”等问题的深思，也让大家在光影流转中体悟青春的意义，在深刻的感悟中解锁人生答案。
观影回顾
活动启幕，主持人胡佳倩带领在场同学走进《三傻大闹宝莱坞》的青春世界。影片主人公兰彻挣脱了应试教育固化的求学枷锁，将“热爱所学、忠于本心”当作自己的生活准则，始终保持松弛真诚、自由坦荡的人生姿态。然而，置身功利至上的校园氛围，又亲眼见证了好友法罕、拉加被世俗压力裹挟，陷入人生困境，他不断用行动唤醒身边人的初心与勇气。在看似叛逆随性的处事态度背后，众人逐渐开始思考：求学的真正意义是什么？当世俗标准与内心热爱相悖时，我们又该如何坚守自我、奔赴前路。
影片以幽默温情的叙事风格，生动刻画了青年在学业压力、他人期许与自我理想之间的迷茫与蜕变，传递出关于成长、理想与人生价值的深刻内涵——真正的优秀并非盲从世俗的成功，也不是机械追逐既定的模板，而是认清本心、不惧非议，敢于以热爱为舟，奔赴属于自己的人生山海。本次观影活动引导同学们重新审视“求学”“成长”与“成功”的定义，在外界的评判与自我的坚守中找准定位，学会拒绝内耗、接纳多元成长，在认识自我、突破自我的过程中向阳生长，为青春逐梦注入勇敢且坚定的精神力量。
精彩发言
Q1：在电影里，有的人认为读书就是为了拿高分、找好工作，而兰彻认为学习是出于热爱、追求卓越。你更认同哪一种看法？结合大学生活谈谈你的理由。
我更认同兰彻的观点：学习应当源于热爱。作为入学才两三天的大一新生，我对此深有体会。平日里我喜欢运动，常会到操场跑步，看到不少学长坚持锻炼，出于热爱深耕体育项目，甚至将这份热爱发展成自己的事业；也见过学长学姐在图书馆翻阅艺术类书籍，这同样是热爱的模样。就像影片中的法罕，因为热爱摄影，跳出了当工程师的既定人生轨道，改换职业方向，最终发表多篇优秀期刊作品，收获了理想的工作。
——蔡楚桓26智网2班
我选择学习应出于热爱和追求卓越。热爱让学习更生动、更有动力；只为拿高分，读书会枯燥、有压力，让人没精力关注其他事。出于热爱，生活会更精彩生动。
——潘婷25会计2班
Q2：这部电影中你最喜欢哪个片段？为什么？
影片中拉朱从三楼跳下受伤，朋友们奋不顾身赶去医院，无微不至地照顾他。我觉得这种友情非常真挚，印象深刻。生活中有一段真挚的友情，非常珍贵。
——毛旺兴26车服1班
我最喜欢最后院长追出去，把笔交给兰彻，并告诉他，他不可能一直都对的片段。这个片段说明主角也会犯错，院长也是活生生的人，而非片面的反派。也让我想到，院长除最后考试故意出难题外，全程做法相对公正，只是教育方式和观念与主角不同。
——钟灏25计应2班
活动分析
本次心理观影活动也在欢笑与感悟中落下帷幕！《三傻大闹宝莱坞》以幽默真挚的故事，带领同学们走进一段关于学习、成长与自我追寻的旅程。在校园现实与理想热爱的碰撞中，同学们重新理解了成绩之外的人生意义，也感悟到自由与独立的价值。真正的优秀，并不只是追求分数与标准答案，也不是活在别人的期待里，而是敢于认识自己、坚持热爱，并在成长中保持独立思考。愿大家都能从影片中获得前行的勇气，在忙碌的学习生活中学会平衡，接纳真实的自己，坚定心中的方向。愿我们都能卸下不必要的负担，勇敢向前，在属于自己的节奏里，收获成长、快乐与自我价值。
活动总结
本次心理观影活动也在欢笑与感悟中落下帷幕！《三傻大闹宝莱坞》以幽默真挚的故事，带领同学们走进一段关于学习、成长与自我追寻的旅程。在校园现实与理想热爱的碰撞中，同学们重新理解了成绩之外的人生意义，也感悟到自由与独立的价值。真正的优秀，并不只是追求分数与标准答案，也不是活在别人的期待里，而是敢于认识自己、坚持热爱，并在成长中保持独立思考。愿大家都能从影片中获得前行的勇气，在忙碌的学习生活中学会平衡，接纳真实的自己，坚定心中的方向。愿我们都能卸下不必要的负担，勇敢向前，在属于自己的节奏里，收获成长、快乐与自我价值。
